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【摘 要】：文章目录 一、教学改革的背景 （一）传统教学模式中存在的问题 1. 专业教学仪器落后，专业教学内容与临床应用情况严重脱节 2. 培养方向单一，无法满足行业需求 3. 学生综合素质较

文章目录

一、教学改革的背景

（一）传统教学模式中存在的问题

    1. 专业教学仪器落后，专业教学内容与临床应用情况严重脱节

    2. 培养方向单一，无法满足行业需求

    3. 学生综合素质较低，就业观念陈旧

（二）国家政策导向

（三）行业现实所需

（四）学校生存压力

二、课程改革的立足点

（一）明确办学定位，确立培养目标

（二）调整课程体系

（三）深化校企合作，构建联合教学平台及教学团队

（四）改革课程模式

三、结语

文章摘要:随着我国医学事业的发展,医疗机构对医学检验专业的人才需求发生了巨大变化,这也推动了医学检验专业教育的改革。特别是传统教育模式教学仪器落后、培养方向单一等问题,难以实现国家提出的"打破传统教学模式,注重培养综合型、创新型和实践型人才"目标。对我校创新课程体系、深化校企合作,适应现代行业所需人才进行改革的实际加以探讨。

文章关键词:医学检验技术,课程改革,教育改革,

论文作者:贾克利¹ 李恒¹ 贺志安² 

作者单位:1. 新乡医学院三全学院医学检验学院 2. 新乡医学院医学检验学院 

论文分类号: G642;R-4

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文章来源：《新乡医学院学报》 网址: http://www.xxyxyxb.cn/qikandaodu/2021/0912/649.html